Ingrid Lohmann   Verbundseminar "Welthandel mit Bildung"   Datenbank
Akteure /Regionen Akteure / Ideologeme / Lexikon/ Education Industry / Urheberrecht / Kritische Texte / Bücher / sonstige Ressourcen / Distance Education-Dienstleister: Tops & Flops
Updated we stand

Akteure

Alfred Herrhausen Gesellschaft (Deutsche Bank)
Rolf-E. Breuer: Orientierung für die Zukunft – Bildung im Wettbewerb (2001)
Bell Telephone Laboratories
Bertelsmann Stiftung
Bildungswege in der Informationsgesellschaft (BIG)
Centrum für Hochschulentwicklung (CHE)
>>kritisch dazu u.a. http://www.scheme.de/
Detlef Müller-Böling: Leistungsorientierte Besoldung in den Hochschulen (2002)
[CHE - Die bildungspolitische Konterrevolution]
Bertelsmann AG
Digital World Services Co. (DWS)
siehe auch Microsoft

Boston Consulting Group (BCG) / dt (Hamburg: Chilehaus)
http://www.business-at-school.de/dyn/145.asp
Vision 2010: Die Schule als geregelter Marktplatz
BCG-Expertise für die Bertelsmann und Nixdorf Stiftungen: The Improvement of Higher Education through New Technologies / dt.: Hochschulentwicklung durch neue Medien

Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)´
GATS: Chancen und Risiken einer weiteren Liberalisierung des Welthandels mit Bildungsdienstleistungen
Gemeinsame Stellungnahme von Bund und Ländern zu den Drittländerforderungen zu den Bildungsdienstleistungen in den laufenden WTO-GATS-Verhandlungen, vom 18.10.2002
•• BLK-downloads
Konzertierte Aktion "Internationales Marketing für den Bildungs- und Forschungsstandort Deutschland" (KAIM)
Staatssekretärs-Arbeitsgruppe "Internationales Marketing für den Bildungs- und Forschungsstandort Deutschland" kommt unter Vorsitz von Sts Dr. Thomas (BMBF) am 3. April in Berlin zu einer Sitzung zusammen. An der Sitzung werden auch Vertreter der Wirtschaft teilnehmen. Mit ihnen wollen die Staatssekretaere die Frage diskutieren, welche Erwartungen die Wirtschaft an die Konzertierte Aktion hat. Weiter geht es auch darum, die weiteren Perspektiven der Konzertierten Aktion zu eroertern. Für das Marketing Hochschule und Forschung ist ein beim DAAD eingerichtetes Sekretariat zustaendig. Um das Marketing für die berufliche Bildung und Weiterbildung kuemmert sich eine beim BIBB eingerichtete Arbeitsstelle. Mehr im Internet unter: http://www.blk-bonn.de/marketing.htm Das Sekretariat der Konzertierten Aktion erreichen Sie ueber http://www.hi-potentials.de/ Die Arbeitsstelle iMove finden Sie ueber: http://www.imove-germany.de (BLK-Newsletter März 2003)
gate-germany (Guide to Academic Training and Education), nicht zu verwechseln mit Jones International´s Gate (s. Kasten Education Industry)
HiPotentials

Informiert die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) in ihrem Newsletter (12 2002):
"World Education Market 20. - 23. Mai 2003 in Lissabon. Die BLK wird sich wieder an dem World Education Market beteiligen. Es geht darum, für Deutschland als herausragendem international renommiertem Bildungs- und Forschungsstandort Flagge zu zeigen und die Vielfalt der Bildungsmöglichkeiten unseres föderativen Staates weltweit transparent zu machen.
http://www.wemex.com/"

Fraunhofer Gesellschaft
Institute
Institut für Autonome Intelligente Systeme
Institut für Informations- und Datenverarbeitung
Institut für Medienkommunikation
Gudrun Quandel: Medienkompetenz - Herausforderung Infrastruktur
Institut für Offene Kommunikationssysteme
Einrichtung für Systeme der Kommunikationstechnik

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Bologna-Erklärung
Bologna-Prozess
Bildung und Forschung weltoffen (Dokumentation, Juli 2002)
Bulmahn, Edelgard: Wir dürfen Bildung nicht als Ware dem Handel überlassen - Die Welthandelsorganisation berät über den Import und Export von Hochschul-Dienstleistungen (7/ 02)
[Offener Brief an die Bundesbildungsministerin, 10/ 2002]
COST (Coopération Européenne dans le domaine de la recherche scientifique et technique; seit 1971)

Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)
DAAD als Dienstleister
HiPotentials
Konsortium für Internationales Hochschulmarketing
GATE

 

Bundesverband der deutschen Industrie (BDI) siehe UNICE
Bundesvereinigung der deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) siehe UNICE

Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (BMWA)

Deutscher Bundestag
Protokoll der 19. Sitzung, GATS (16.1.2003)
Ausschussdrucksache 15(9)353
Materialien zu der öffentlichen Anhörung am 7. April 2003 in Berlin zum Thema
„Die Verhandlungen über das internationale Dienstleistungsabkommen (GATS) – Chancen und Risiken für Wirtschaft und Beschäftigung in Deutschland“

Europäische Kommission
Europäische Bildungsminister:
Bologna-Erklärung (1999)
Vorläufer:
Sorbonne-Erklärung (1998)
Lissabon-Konvention (1997)
Directorate-General of Education and Culture:
The Europe of Edu & Knowledge
•• EU-Datenbanken
•• EU-Dokumente
Umsetzung des Berichts über die konkreten zukünftigen Ziele der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung (2001)
•• Bologna-Prozeß
Bildungsministerkonferenz Berlin, 18-19 September 2003
•• Dante / GÉANT
Research Networking in Europe - Striving for Global Leadership (2002)

Europäisches Parlament
[Petition an die nationalen Parlamente und an das EU-Parlament, Unterschriftensammlung zu GATS: opposing liberalisation of public services under the WTO's aegis]
E-Learning: Der Ausschuss für Kultur, Jugend, Bildung, Medien und Sport des Europ. Parlaments schlägt ein E-Learning-Programm in Europa vor. Von 2004-2006 sollen die IuK-Technologien in die Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung in Europa wirksam integriert werden. Einzelheiten

Europarat / Council of Europe

European Round Table of Industrialists (ERT)

Friedman, Milton
Publikationen
White House Tribute to Milton Friedman (Mai 2002)
Cato Institute Congrats

 

Internationaler Währungsfond (IWF)
// International Monetary Fund (IMF)

LearnTec Karlsruhe

 

McKinsey
bildet1   bildet2   bildet3

Microsoft Corporation
Digital Rights Management (DRM)
Ianella, Renato: Digital Rights Management (DRM)
Architectures (2001)]
Bildungsinitiativen in Deutschland
Dritter Road Ahead-Preis für Schulen: Gewinnerliste

Mont Pelerin Society
•• [ Plehwe/ Walpen/ Nordmann ]

 

OECD Organisation for Economic Cooperation and Development
member countries
OECD-directorate education
"Contrary to popular belief, there is significant trade in higher educational services: a rough estimate puts the value of this trade at about $US 30 billion in 1999, equivalent to 3 percent of total services trade in OECD countries." (OECD, 2001, quoted in EI Magazine)
Bildung auf einen Blick. OECD Indikatoren 2002 - Anzeige/ Klappentext
Education Policy Analysis 2002
> Überblick
>> Early Childhood Programmes, pp 9-34
>>Insights from PISA, pp 35-64
>>Teaching Workforce, pp 65-88

>>Growth of Cross Border Education, pp 89-115
>>Rethinking Human Capital, 117-131
PISA / Dt. beim MPIB-Berlin
Bildungsausschuss (EDC)
Recent Publications
•• Center for Educational Research and Learning / Zentrum für Bildungsforschung und Innovation (CERI) (alte URL)
>> OECD/CERI
ICT PROGRAMME
ICT: Policy Challenges for Education Planning, Oct 2002
Schooling for Tomorrow - Objective 2b)
To study the impact of Information and Communication Technology (ICT) on the Quality of Learning
Borivoj Brdicka (Cz): The Role of Internet in Education
ICT and the Quality of Learning - A Case Study of ICT and School Improvement at Integrierte Gesamtschule Bonn-Beuel, Bonn, Germany (2000)
Case Studies of ICT and Organisational Change - Denmark (2001)
A Case Study of ICT and School Improvement at Bendigo Senior Secondary College, Victoria, Australia (2000)
OECD-Observer Education
••• The Learning Business (März 2003)

studying abroad
Ausschuss für Wissenschafts- und Technologiepolitik (CSTP)
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)


Systems & Computer Technology Corp. (SCT)
Yahoo Finance: SCTC
Agreement with the Association of Canadian Community Colleges (14.1.2003)
Campus Pipeline
Campus Pipeline Propels Higher Education Open Source Technology
Java in Administration Special Interest Group
uPortal
Blackboard and uPortal to Collaborate for the Benefit of Community Development

Sun Microsystems GmbH
Education Service Providers (Partners)
Kostenfreie Lösungen für 32,35 EUR
Lösungen für den Schulbereich
e-nitiative.NRW
Scott McNealy´s Top 10 List for Education

Union of Industrial and Employers´ Confederations of Europe (UNICE)
Bundesvereinigung der deutschen Arbeitgeberverbände (BDA)
Bundesverband der deutschen Industrie (BDI)

Welthandelsorganisation / World Trade Organisation WTO
••• GATS General Agreement on Trade in Services - Allgemeines Abkommen über den Handel mit Dienstleistungen
Olbertz, Jan-Hendrik (sächsischer Kultusminister): Über GATS mache ich mir Sorgen (15.1. 2003)
TRIPS Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights
Karte der Mitgliedsländer
Mitgliedsländer
[GermanWatch: Welthandel ppt]
[Weltladen Kiel: Kurze Entstehungsgeschichte der WTO]
RTMark zu GATT/ WTO

Weltbank / World Bank Group
African Virtual University
Education for the Knowledge Economy
••International Finance Corporation (IFC)
>> Strategic Directions
EdInvest - Facilitating Investment in the Global Education Market

"EdInvest was created for the purpose of facilitating investment in the global education market. Since 1998, a number of country reports and analyses have been carried out. Nominally a service of the World Bank Group, EdInvest is working in partnership with CfBT Education Services to develop models for public-private partnerships and access the resources needed to scale up education investments in developing countries." (NCSPE)

Edinvest Newsletter
Edinvest Publications
Lifelong Learning in the Global Knowledge Economy
Report: Constructing Knowledge Societies: New Challenges for Tertiary Education / Kurzbericht
"continuous education is key to economic growth and cutting poverty"

Weltwirtschaftsforum / World Economic Forum (WEF)
World Business Council for Sustainable Development
[Public Eye on Davos]

World Education Market  

World Intellectual Property Organization (WIPO)
WIPO Copyright Treaty (1996)
Interntl. Forum "Intellectual Property and Traditional Knowledge" (Jan 2002)
Muscat Declaration on Intellectual Property and Traditional Knowledge (2002)

 

Regionen

Australia
Australian Government Internationalising Edu (Dec. 2002)
Federation of Education Unions Information Centre
Monash University, Faculty of Education
>> Globalisation and the Growth of cross-border dealings in education - Commentary

Berlin
Bildungsmarkt e.V. Berlin
Weiterbildungsunternehmen in Berlin

Canada
"These values of the global economy where they apply to education are strongly sanctioned by the federal and Ontario governments. The Association of Canadian Community Colleges is actively selling ´Canadian educational products´ in 75 countries and works closely with the Canadian International Development Agency and the Canadian Education Centre Network - wholly owned by a private foundation, the Asia Pacific Foundation of Canada." (Maude Barlow)
UC411

Großbritannien / UK
British Council
Global Education and Training Information Service (GETIS)
Lfd. GATS-Verhandlungsrunde:
Liberalisierungsforderungen von Drittstaaten an die EU (britisches Wirtschaftsministerium 2002)
Portal Framework
Studiengebühren
Tony Blair

Hamburg

••• Hamburger Initiative "Bildung ist keine Ware"
GEW: SuperGAU für Berufsschulen (4/ 03)
Gesellschaft der Freunde des Hamburgischen Schulwesens e.V.
Netzwerk Lernkultur

Senat: Reden und Dokumente
>> Leitbild wachsende Stadt

Handelskammer Hamburg
>> [Info zur Kampagne]
Bildungsinstitutionen
Wissenschaftsbehörde Hamburg
Kommission zur Strukturreform der Hamburger Hochschulen (Dohnanyi-Kommission): Bericht + Materialien
E-Learning Consortium Hamburg (ELCH)
Multimedia Kontor Hamburg (MKH)
WebCT im Vergleich mit Oracle i-Learning (OiL)

Österreich
Österreichische HochschülerInnenschaft zu Bildung und GATS
Prausmüller, Oliver: „Privatisierungen durch die Hintertür“ befürchten KritikerInnen des internationalen Dienstleistungsabkommens GATS (12/ 2002)

USA
American Council on Education
Higher Education and National Affairs (Journal)
Barriers to Distance Education (2002)
GATS: Forderungen der USA  für den EU-Bildungsbereich (2002)
Communication from the United States: Higher (Tertiary) Education, Adult Education, and Training, 18 December 2000. (00-5552) Council for Trade in Services, WTO S/ CSS/ W23, (Education Services) [Link funktioniert nur, wenn man cookies zuläßt.]
General Accounting Office
>>School Vouchers - Characteristics of Privately Funded Programs (GAO-02-752) Sept 2002
••• KnowledgeQuest Education Group
National Center for Policy Analysis
•• National Commission on Excellence in Education: Nation at Risk - The Imperative for Educational Reform. An Open Letter to the American People (1983)
National Council of Higher Education Loan Programs (nchelp):
>> Bylaws 2001
>> Research
>> The Global Education Marketplace - Facts (1/03)
•• National Education Association (NEA) Bildungsgewerkschaft
Office of the US Trade Representative
US Department of Education - Publications
US Government Printing Office - GPO Access

Neuseeland

Schweiz
Fachhochschule Solothurn: Tagung Globalisierung des Bildungsmarktes •[Pelizzarri, Alessandro: Die Ökonomisierung der Bildungspolitik - Beispiele aus der Schweizer Reformdiskussion (2001)]

Weitere Akteure

Alternativen
International Forum on Globalization, Kommission für Alternativen: Alternativen zur ökonomischen Globalisierung - Zusammenfassung des Berichts (dt.)

Zehn Prinzipien für demokratische und nachhaltige Gesellschaften (in: attac, Materialien, S. 14ff

Asia Development Bank
Policy on Education
Members: Germany

ATTAC
(Association pour la Taxation des Transactions financières pour l'Aide aux Citoyens)
Anti-GATS-Kollektiv Frankreich über den Sinn öffentlicher Dienste (2002)
Attac Zürich: Bildung als Ware? (2000)
GATS-Kampagne
Anti-GATS-Flugblatt
Sand im Getriebe, Rundbrief 16
Index aller Rundbrief

Bildungsinternationale / Education International
Education International Quarterly Magazine
On WTO/ GATS
Index Globalisation
Index Publications

Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler e.v. (BdWi)
Hochschulpolitische Stellungnahmen

BBC News Education

Corporate Europe Observer (CEO)

Developing Vocational Education & Training Scenarios in Central and Eastern Europe

Edupoint Educational Systems
CARNet Kroatien
"The EduPoint online marketplace makes it easier and more efficient for enterprises, corporate learners and learning providers to connect."

E-Learning

Eldis Education Resource Guide

Eric - Education Information

ESIB (European Students Information Bureau) - The National Unions of Students in Europe
commodification documents
Students and universities: An academic community on the move. EUA and ESIB Joint Declaration (2002)

European University Association (EUA)
Joint Declaration on Higher Education and the General Agreement on Trade in Services
GATS (WTO) and the implications for higher education in Europe
Memo zu den Auswirkungen der laufenden GATS-Verhandlungen auf den europäischen Bildungsraum

Europäische Regionalminister für Kultur und Bildung
Brixener Erklärung zur Kulturellen Vielfalt und GATS (18. Okt. 2002)
Versammlung der Regionen Europas

GATSwatch.org
Forderungen der EU an Drittländer in der lfd. GATS-Verhandlungsrunde

Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)
Köhler, Gerd:
Lauter Tippelschritte. Über politische Rahmenbedingungen der Akkreditierung in Deutschland (11/ 02)
Stange, Eva-Maria:
Folgeneinschätzung ist angesagt Deregulierung - Abbau von Qualitätsstandards - Privatisierung - Handelsware - so sieht in etwa das Szenario der Liberalisierung von Dienstleistungen weltweit aus
Vorrang für Bildungsinvestitionen. An Hans Eichel (2/ 02)
Bildung ist keine Handelsware - GEW zum Global Unions-Aktionstag (11/ 01)

Global Exchange

Hochschulrektorenkonferenz (HRK)
Europäischer Hochschulraum
Stellungnahme zur Neuverhandlung des General Agreements on Trade in Services (GATS)
ehem. HRK-Präsident Erichsen im Gespräch, FR 5.2.2003

ICANN - Internet Corporation for Assigned Names and Numbers
inzwischen weitgehend unter Regie des US-Department of Commerce

Internationale der Öffentlichen Dienste

International Forum on Globalization (IFG)

International Herald Tribune
A new battle of Britain: tuition (19.4.2003)
Religion in the public sphere (12.4.2003)
Special Report: International Education 18. Feb. 2003
Education exporters take case to WTO
Is tide starting to turn on advertising in school?
Public flagships battle for funds - and prestige
A new bread of teachers
Many nations fall short
The fully integrated global campus
France pushes decentralization

International Organization for Standardization (ISO)
ISO 9001:2000
Quality Management Systems
Applying ISO 9001:2000 to education -
  A Mexican initiative is leading to the development of ISO’s second International Workshop Agreement: guidelines for the implementation of ISO 9001:2000 quality management systems by organizations providing education services. The guidelines are to address all levels and types: elementary, medium and higher; special and adult education; distance and e-learning.

International Pupils and Studentactions
Education is not for sale
Aufruf zum europaweiten Protesttag gegen GATS am 13. März 2003
Links nach Ländern geordnet

Kultusministerkonferenz (KMK)
Realisierung der Ziele der Bologna-Erklärung" in Deutschland - Sachstand (11/00)

Max-Planck Institut für Bildungsforschung, Berlin

MediaChannel

Analyse der Medienkonzerne

Medienkompetenz für WissenschaftlerInnen

National Center for the Study of Privatization in Education (NCSPE), Teachers College, Columbia University
Conference: Markets, Profits, and the Future of Higher Education (Mai 2003):
* What impact has the growth of the for-profit institutions and practices in higher education had on the behavior of the not-for-profits? * Is the rise of for-profit institutions and practices eroding the public purposes of education?
Kritisch zu school choice

 

Porto Alegre
Erklärung des Weltbildungsforums 2003
Weltsozialforum
Europäisches Sozialforum

Public Citizen - National Non-Profit Public Interest Organization
Den Angriff durch das Dienstleistungsabkommen GATS jetzt stoppen!

Public Library of Science (PLoS)
Press Release

Rethinking Schools
Selling Out Our Schools
Keeping Public Schools Public

RTMark
WTO
The YES Men

Transnational Institute (TNI)

UNO / Vereinte Nationen
Agenda 21 - Länderindex
Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen: Bericht über die menschliche Entwicklung (2002)

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
World Declaration on Higher Education for the Twenty-First Century: Vision and Action (1998)
Vouchers for Mongolia
European Centre for Higher Education / Centre européen pour l'enseignement supérieur (CEPES)
Jan Sadlak: speeches
International Institute for Educational Planning (IIEP)
On World Bank Report-Oct. 2002
Per Nyborg: European co-operation in the light of GATS - Quality assurance and recognition: The importance of the Lisbon Convention (Unesco Global Forum 2002)

Verband Entwicklungspolitik deutscher Nicht-Regierungs-Organisationen (VENRO e.V.)

WissensSchule - "Mittlerin zwischen Bildungseinrichtungen und Wirtschaftsunternehmen"

WEED World Economy, Ecology & Development / Weltwirtschaft, Ökologie & Entwicklung

The Yes Men

 

Ideologeme

Marktwirtschaft
Frankfurter Institut - Stiftung Marktwirtschaft
   >>Fotogalerie
lt. Lexicon für Unternehmensfragen
[Propagierung der ...]

School Choice
Heritage Foundation
Milton & Rose D. Friedman Foundation for Educational Choice
Milton Friedman: Public Schools: Make Them Private
SchoolChoiceInfo.org
Center for Education Reform
NCSPE-Publikationen
E.G. West Center / James Tooley (UK)

charter schools
Michael Winerip:
When It Goes Wrong at a Charter School
(New York Times, 3/ 03)
THE-Journal
Promotion of Charter Schools
(4/03)
•• Ingrid Lohmann:
The Corporate Takeover of Public Schools. US-amerikanische Kommerzialisierungskritik im Internet
(2000)

James Tooley: The Global Education Industry, 2nd Edition (1988 / 2001)
Werbung für dieses Buch im Labour Party Shop

Rational Choice Theory
[Donald P. Green/ Ian Shapiro: Pathologies of Rational Choice Theory - A Critique of Applications in Political Science 1996 - Review]
[John Scott 1999]
[Adam Stone: No Preference: A survey of Cognitive Responses to Rational Choice Theory]
siehe auch Bevir / Rhodes (Stichwort Governance)

Humankapital
OECD (s.u.) EduPol Analysis 2002, Kap. 5: Rethinking Human Capital, pp. 117-131
Using E-Learning to Maximise Human Capital

Gouvernance
• Good Governance - The IMF´s Role (1997)

Deutscher Corporate Governance Kodex
Mark Bevir / R.A.W. Rhodes:
A Decentered Theory of Governance: Rational Choice, Institutionalism, and Interpretation
(2001)
John Zysman, Steven Weber: Governance and Politics of the Internet Economy . Historical Transformation or Ordinary Politics With A New Vocabulary? In: Berkeley Roundtable on the International Economy (BRIE) (2000)

Neoliberalismus
s. Friedman, Milton
BuenaVista Neoliberal
>>
Index neoliberaler Websites
>>>
neoliberale Websites Schule/ Erziehung]

Strukturanpassung

Lexikon

Akzeptanz
Angebot
Arbeitskraft
>> employability
>> Humankapital
Bildung  (education)
>> und Kultur
>> und Ökonomie
>> und Politik
>> -sausgaben
>>>> investive
>>>> konsumptive
>> -sbeteiligung
>> -sgutschein  (voucher)
>> -skonto
>> -skredit
Dienstleistungen  (services)
Eigentum
>> geistiges
Freiheit
Gerechtigkeit
Globalisierung
Gut, Güter
Information
>> -sverknappung
Internet
Kapital
>> Kapitalismus
>> Spät-
>> Profit
>> Verwertbarkeit
Kassen, leere öffentliche
Kommerzialisierung
Kunde
>> Kundenorientierung
Lebenslanges Lernen
Leistung
Liberalismus
Markt
>> Marktwirtschaft
Nachfrage
Neoliberalismus
Öffentlich
Ökonomie
>>Ökonomie der Zeit
>>Ökonomisierung
Privat
>> Privatisierung
>> Privateigentum
Qualifikation
Qualitätssicherung
Schulsponsoring
Tausch
Ware
>> Gebrauchswert
>> Tauschwert

Education Industry

About Network
Apollo Group, Inc.
>> Yahoo Finance: Apollo
>> University of Phoenix
Barker, Michael: E-Education is the New New Thing (2000)
Blackboard Inc.
>> declared leader (by EduVentures)
CfBT Education Services - a not-for-profit organisation (hervorgegangen aus dem früheren Centre for British Teachers)
[What impact has the growth of for-profit institutions and practices in higher education had on the behavior of the not-for-profits?]
Dante / Géant - Connecting European Research
>> EU-Kommission: Research Networking in Europe - Striving for global leadership (2002)
>> Dante LTD., Cambridge, UK
Edison Schools
Education Week
Education Forum Newsletter "Subtext"
(New Zealand)
EducatioNews - European University Weekly Report
>>
Newsletter 5 und vorige (März 2003)
Education India
>>
Education in the Emerging Knowledge Society -
>> Conference 2003, sponsored by Microsoft Corp.
Education Industry Investment Forum
>>
Harry A. Patrinos (World Bank):
Global Market for Education (2001)
Education Market. The Journal for the International Education Business
Educause Review - why IT matters to higher education
EduVentures
>>
Peter Stokes: A Global Education Market? Global Businesses Building Local Markets (2001)
/ pdf
Fachmesse E-Education 2003
G-WiN - Gigabit-Wissenschaftsnetz
Global Knowledge
Global Education Services (GES)
Harvard University / Harvard Corporation
Heller Reports: Education Marketplace
>>
QED’s School Market Trends: Internet Usage in Teaching 2002-2003 [7th Edition] - Inhaltsverzeichnis
>>
Teacher Attrition & Hiring 2002-2003 In-depth analysis to help you target the high-spending new teacher population - Inhaltsverzeichnis
IIR Deutschland GmbH
- "Eines der führenden Weiterbildungsinstitute"
>> IIR USA - The World´s Leading...
>>
IIR UK - The World´s Largest...
International University Bremen & Rice University, Texas
Internet2-Community - ca. 200 US-Universitäten in Koop u.a. mit Cisco Systems - im Verbund mit G-WiN (Deutschland) und DANTE/ Géant (Europa)
>>
Abilene Network
>>
Next Generation Abilene Router
Jones International Ltd.
>>
Jones Intl. University
>>
Jones E-Learning
••
Global Alliance for Transnational Education GATE
KnowledgeQuest Education Group
>> List of Clients
>>
Resources
Market Data Retrievel: Schools
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
>> education
>>
open course ware
New Horizons - The Integrated Learning Company
NIIT - The Global IT-Solutions Corp.
>>
e-learning Portal NetVarsity
>>
aquires e-Gurucool, India (The Hindu, 5. Feb. 2003)
PacifiCare Behavioral Health, Inc.
SAE Institute - Professional Training for your Future
School Buyer´s Online
Selling to Schools - the Edu Market E-Magazine
>> Student Market Information - If you sell or market high-tech products to college students, be sure to check out NEW DATA about the computing habits of college students (are they really Internet junkies?)
Stanford University
Sun Microsystems
>>
Education & Research
Sylvan Learning Systems, Inc. (SLVN)
>> Portfolio Companies
>> Sylvan Businesses
Yahoo Finance
THE Institute
>> THE Journal
>> Sylvia Charp: The Role of the Internet (3/ 2000)
Western Governors University - Bildungsbroker, der die Bildungsangebote real existierender Hochschulen vermakelt
Yale University

Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule (remus)
>>Urheberrecht
>>>Urheberrechtsreform verabschiedet

Founders' Copyright
Creative Commons verfolgt das Ziel, die lange Schutzfrist von siebzig Jahren nach dem Tode des Urhebers auf ein wirtschaftlich sinnvolles Maß zu verkürzen. Mit dem Founders' Copyright bietet Creative Commons die Möglichkeit, dass das Werk bereits nach vierzehn oder achtundzwanzig Jahren gemeinfrei wird. Einzelheiten dazu. Der amerikanische Verlag O'Rally kündigte als erster an, ca. 400 Bücher dem Founders' Copyright zu unterstellen. Weitere bereits vergriffene Bücher sollen zum freien Download bereit gestellt werden. Siehe dazu die Pressemitteilung.

Mai 2003, USA: Verbot von Verschlüsselungstechnolgien
In einigen US-Bundesstaaten wurde der Digital Millinium Copright Act auf Druck der amerikanischen Filmindustrie drastisch verschärft. Die Verwendung von ungesetzlichen Kommunikationsmitteln stellt zukünftig einen Straftatbestand dar. Darunter fallen Technologien, die die Existenz, den Herkunfts- oder Zielort jeglicher Kommunikation gegenüber dem Provider verschleiern. Dies ist im Hinblick auf gesicherte Internetverbindungen und Firewalls problematisch. Auch die Veröffentlichung von Literatur zu Verschlüsselungstechnologien wird zukünftig verboten sein. Durch das neue Gesetz sehen sich die Wissenschaftler auf diesen Gebieten in ihrer Forschungsfreiheit bedroht. Den neuen Paragrafen können Sie am Beispiel des Staates Michigan nachlesen. [Quelle]

März/ April 2003
Reform in Deutschland: Der Streit um die Reform des Urheberrechts hält an. Die Verlage sehen den neuen § 52a UrhG-E als Bedrohung ihrer Existenz an. Sie befürchten, dass die Bibliotheken nur noch ein Buch zu erwerben bräuchten, das sie den Nutzern von verschiedenen Universitäten zugänglich machen koennten. Die Initiative der Verlage findet sich im Internet unter http://www.52a.de/. Das Bundesjustizministerium ist dieser Behauptung entschieden entgegengetreten. Der neue § 52a UrhG-E beziehe sich nur auf die Nutzung von wissenschaftlichen Werken im Intranet und nicht im Internet. Einzelheiten

RIAA verklagt Studenten: Der amerikanische Phonoverband RIAA verklagt Studenten fuer den Betrieb von Musiktauschbörsen in Colleges. Die Studenten hätten in lokalen Netzwerken der Universität Tauschbörsen eingerichtet und die Verletzung von Urheberrecht gefördert. Dabei stützt sich die Klage auf das Napster-Urteil. Ein amerikanisches Gericht hatte hierin entschieden, dass der Betrieb von Musiktauschbörsen nach amerikanischen Recht unzulässig ist. Einzelheiten

IFPI warnt Universitäten: Der Phonoverband IFPI fordert Universitäten und wissenschaftliche Einrichtungen auf, Musiktauschbörsen im Internet zu unterbinden. Die Systemadministratoren sollten überprüfen, ob auf ihren Servern urheberrechtlich geschütztes Material liegt und dieses ggf. löschen. Außerdem wünscht sich IFPI, dass Universitäten einen Copyright-Verantwortlichen bestellen, der über die Einhaltung von Urheberrechten wacht. Das Anschreiben an die Universitäten und die Broschüre.

Kritische Autoren

Altvater, Elmar:
Freier Handel oder freier Zugang? Die Auswirkungen des GATS auf das Bildungswesen
Appel pour une école démocratique (Belgien)

Barlow, Maude:
GATS - Die letzte Grenze (2001)
The Corporate Colonization of Higher Education (2000)
Global rules could paralyze us (1999)

Barz, Olaf:
Kapital-Hochschule (2002)

Bastian, Ann:
Lessons From the Voucher War (1996)
>>> "If you're comfortable in a coalition, it isn't broad enough."

Bennhold, Martin:
Die Bertelsmann Stiftung, das CHE und die Hochschulreform: Politik der ´Reformen´ als Politik der Unterwerfung (2002)

Bostock, William W.:
The Global Corporatisation of Universities: Causes and Consequences (1999)

Bourdieu, Pierre:
Ökonomisches, kulturelles und soziales Kapital (1992)
The Essence of Neoliberalism (1998)
Für eine engagierte Wissenschaft (2002)

Brown, Phillip u.a.:
Employability in a Knowledge-Driven Economy (2002)
& Hugh Lauder: Capitalism and Social Progress - The Future of Society in a Global Economy: Collective Intelligence (2000)

Bruckner, George, Klatzer u.a.:
Education, not profit  (4/ 2003)

Bultmann, Torsten:
Studiengebühren für Kindergärten? (2002)

Current Issues in Comparative Education:
Education in the Market - Free Markets, Flea Markets and Supermarkets
vol. 1, n. 2 (1999)

Drösser, Christoph:
Ewig lockt die Tantieme. Kosumenten sollen digitale Werke nur noch eingeschränkt nutzen (2003)

Feuser, Matthias:
Mehr Wettbewerb zwischen den Schulen (2002)

Fouilhoux, Monique:
What GATS means to Higher Education (März 2002)

Gottschall, Karin:
Von Picht zu PISA - Zur Dynamik von Bildungsstaatlichkeit, Individualisierung und Vermarktlichung in der Bundesrepublik (2002)

Hardy, Lawrence:
The Lure of School Marketing (1999)

Hartmann, Eva:
Bildung in der globalen Informationsgesellschaft (2003)

Hatcher, Richard:
Schools Under New Labour – Getting Down to Business (2000/ 2002)
Widerstand gegen Privatisierung in England (2002)
Popular Empowerment and Education: participatory democracy in Porto Alegre and Rio Grande do Sul, Braz. (2002)

Heinemann, Karl-Heinz:
Kuhhandel der Europäer ist nicht auszuschließen - Die USA dringen auf Liberalisierung von "Bildungsdienstleistungen" / Zum Stand der GATS-Verhandlungen (FR 30.4.3)
Allerweltsprodukt Bildung?
GATS-Freihandel und die Folgen für das Bildungswesen
Man spielt schon mal Markt. GEW-Fachkonferenz zur Europäisierung der Hochschulen (5/ 01)
Ärger um Bachelor-Abschluss
Zwei Drittel des Bruttoinlandsprodukts wird heute durch den Verkauf von Dienstleistungen erwirtschaftet (3/02)
[Ist Markt die Lösung? 3/03]

Himpele, Klemens:
Modernes Bildungsprivileg - Verknappung von Bildung durch Bildungsgutscheine (2002)

Hirtt, Nico:
Das Schulwesen im Zeichen des Marktes
Im Schatten der Unternehmerlobby: Die Bildungspolitik der Europäischen Kommission
L´ Europe, l´ école et le profit (2001)

Hoffacker, Werner:
Zur Übertragung betriebswirtschaftlicher Steuerungskonzepte auf das Hochschulsystem (2001)

Kahl, Reinhard:
Pisa-Test für Lehrer. Aufregungen und Irritationen über eine neue OECD-Studie

Klausenitzer, Jürgen:
Altes und Neues. Anmerkungen zur Diskussion über die gegenwärtige Restrukturierung des deutschen Bildungswesens (2002 / 2003)
PISA – einige offene Fragen zur OECD Bildungspolitik (8/ 02)
Bildung und globaler Paradigmenwechsel Die Rolle der Weltbank in der Bildungspolitik. In: Die deutsche Schule Heft 2 / 2001 (und in Links-Netz 2003)
Schule der Globalisierung. Zur Restrukturierung des deutschen Bildungswesens
Privatisierung im Bildungswesen? Eine internationale Studie gibt zu bedenken! In: Die Deutsche Schule 91 (1999) 4, 504-514

Lemke, Thomas: Governementalität

Lohmann, Ingrid:
Commercialism in Education (9/ 02)
Bildung - Ware oder öffentliches Gut? Auswirkungen des GATS auf den Bildungsbereich (8/ 02)
Bildungspläne der Marktideologen -
Ein Zwischenbericht
(3/ 02)
Bildung und Eigentum. Über zwei Kategorien der kapitalistischen Moderne
Strukturwandel der Bildung in der Informationsgesellschaft
The Corporate Takeover of Public Schools. US-amerikanische Kommerzialisierungskritik im Internet
After Neoliberalism. Können nationalstaatliche Bildungssysteme den ´freien Markt´ überleben?
When Lisa Becomes Suspicious - Erziehungswissenschaft und die Kommerzialisierung von Bildung
Steter Tropfen höhlt den Stein. Die öffentlichen Bildungssysteme werden abgeschafft (in: Pädagogik 53/ 2001)
Multimediale Mehrwertproduktion - Über die Kommerzialisierung von Informationen und Bildung (1999)

Meisel, M.:
Verschiebungen auf dem Bildungsmarkt. Über die zunehmende Marktförmigkeit der Bildung. In: Pädagogische Korrespondenz Heft 4 (Winter 1988-89) 101-106.

Meretz, Stefan:
"GNU / Linux ist nichts wert - und das ist gut so!" Kampf ums Eigentum im Computerzeitalter [2000] (2002 in: DVB)
Freie Software - 20 Thesen für eine andere Gesellschaft (2001)

free software foundation europe

Miyoshi, Masao:
Der versilberte Elfenbeinturm - Globale Wissensindustrie, akademischer Kapitalismus. In: Lettre International 48 / 2000, Auszug

Molnar, Alex:
What´s in a Name? The Corporate Branding of America´s Schools. The Fifth Annual Report on Schoolhouse Commercialism. (2002)

Mühlenkamp, Holger: Ökonomisierung des Staates - Die Sicht eines Ökonomen (2003)

Noble, David F.:
Digital Diploma Mills: The Automation of Higher Education (1998)

Pelizzarri, Alessandro:
Die Ökonomisierung der Bildungspolitik - Beispiele aus der Schweizer Reformdiskussion (2001)

Pinzler / Grefe:
"Immer fair", sagt die Katze zu den Mäusen. Zu GATS in: DIE ZEIT 15/ 2003

Press, Eyal & Jennifer Washburn:
The Kept University (2000)

Ribolits, Erich:
Bildung als Ware (Uni Graz o.J.)

Scherrer, Christoph:
Manövriermasse bei neuem GATS-Abkommen: Liberalisierungen der Dienstleistungen betreffen Bildung
und G. Yalcin: GATS-Verhandlungsrunde im Bildungsbereich. Gutachten für die Max-Träger-Stiftung

Schöller, Oliver:
"Geistige Orientierung" der Bertelsmann-Stiftung. Beiträge einer deutschen Denkfabrik zur gesellschaftlichen Konstruktion der Wirklichkeit. In: Prokla 122, 2001, Nr.1, S. 123-143.

Sietmann, Richard:
Die Kommerzialisierung des Wissens (2002)
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mehr

Spies, Volker:
Bildung in der Informationsgesellschaft (2001)

TAZ
Wahre Bildung - Bildung als Ware (15.1.2003)

Teichler, Ulrich:
Bachelor-Studiengänge und -abschlüsse in Europa (2001)
u.a.: Internationale Mobilität von Absolventinnen und Absolventen europäischer Hochschulen (2002)

Wagnleitner, Reinhold:
Globalisierung - wovon reden wir eigentlich? (2003)
E-Learning Content - Either Commodity or Educational Asset? (abstract; 2003)
eLearning Content – Commodity or Educational Asset? (Vortrag auf der Learntec Karlsruhe 2003)

Wesselius, Erik:
Behind GATS 2000: Corporate Power at Work. Transnational Institute 2002.
Interner Verhandlungszeitplan der EU für die GATS-offers

Voß, G. Günter:
Der Arbeitskraftunternehmer. Ein neuer Typus von Arbeitskraft und seine sozialen Folgen (2001)
sonstige downloads

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I. Lohmann / R. Rilling (Hg.):
Die verkaufte Bildung. Kritik und Kontroversen zur Kommerzialisierung von Schule, Weiterbildung, Erziehung und Wissenschaft. Opladen 2002 [DVB]

Oelkers, J. (Hg.):
Zukunftsfragen der Bildung. Weinheim, Basel 2001 (43. Beiheft der ZfPäd).

Weiß, M. / Weishaupt, H. (Hg.):
Bildungsökonomie und Neue Steuerung. Frankfurt a.M. 2000.

Sammelrezension der o.g. Bände:
J. Bellmann: Der Ökonomisierungsdiskurs in der Erziehungswissenschaft. In: ZfE 5 (2002) 4
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Atlas der Globalisierung. Le Monde Diplomatique 2003 (FBE-Bibl)

Richard Aldrich: 2003 (forthcoming) Private and Public: Studies in the History of Knowledge and of Education R. Aldrich (ed.) Woburn Press

BdWi , fzs (Hg.): Der Ausverkauf öffentlicher Bildung - Studiengebühren als politisches Programm. Studienheft, Marburg 2001.

Bourdieu, P./ Passeron, J.-C.: Die Illusion der Chancengleichheit. Stuttgart 1971

Franz Fischer Jahrbuch für Philosophie und Pädagogik 2002: Globalisierung und Bildung. Norderstedt und Leipzig 2002.

Bildung zwischen Markt und Staat. Loccumer Protokolle 12/98, hg. von Andrea Grimm. Evangelische Akademie Loccum 1999 (FBE-Bibl)

Noam Chomsky, Heinz Dieterich: Globalisierung im Cyberspace. Globale Gesellschaft: Märkte, Demokratie und Erziehung. Hörlemann Verlag 1999. (FBE-Bibl)

Nico Hirtt: Les nouveaux maitres de l´ école.

Werner Hoffacker: Die Universität des 21. Jahrhunderts. Dienstleistungsunternehmen oder öffentliche Einrichtung? Luchterhand 2000

David Halpin, Sally Power, Geoff Whitty: Devolution and Choice in Education: The School, the State and the Market. Buckingham-Philadelphia: Open University Press 1998.

Gerhard Stapelfeldt: Geist und Geld - Von der Idee der Bildung zur Warenform des Wissens. LIT-Verlag, Münster, Reihe : Spuren der Wirklichkeit Bd. 22, 2003 (FBE-Bibl D 3/ 10066)

Ulrich Bröckling, Susanne Krasmann, Thomas Lemke (Hrsg,): Gouvernementalität der Gegenwart. Studien zur Ökonomisierung des Sozialen. Frankfurt am Main 2000.

Raymond Geuss: Privatheit - Eine Genealogie Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 2002. Dazu: dradio

Christine Feil: Kinder, Geld und Konsum. Die Kommerzialisierung der Kindheit. Juventa Verlag 2003

GATS-Verhandlungsrunde im Bildungsbereich. Gutachten im Auftrag der GEW. Frankfurt am Main 2003. (FBE-Bibl. D3/ 10067)

Weitere Ressourcen

Bundesagentur für Außenwirtschaft - Datenbanken
CIA World Factbook 2002
Commercialism in Education Research Unit
CorpWatch
Deutscher Bildungsserver: Bildung weltweit
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) - Datenbanken
Deutscher Kulturrat
DMOZ.ORG Open Directory Project
>> Wissen
>> Education
E-Commerce, E-Democracy, E-Education
Education International - Online Informationsbulletin über die internationale Zusammenarbeit im Bildungswesen (Schweiz)
Elite Watch
Empire
GEW Duisburg
Google
Higher Education Systems Database
IdeaChannel - Video-Conversations with Greatest Thinkers
Indymedia - unabhängige und unkommerzielle Berichterstattung von unten
Informationsdienst Wissenschaft idw
International Data Corporation IDC
International Finance Corporation IFC
Learning Technology Links
LegaMedia Network for Information Interchange: Erziehung/ Ausbildung
Links-Netz // Bildungspolitik
Materialien Privatisierung 1 / 2 / 3
•• Online-Verwaltungslexikon Olev
Open Theory
Pädagogik Jg. 53 (2001) H. 7-8: Themenschwerpunkt Privatisierung
Pädagogische Korrespondenz
Privatisierung des Bildungsbereichs - Tagung, Uni HH, Juni 2000
>> Materialien
••
Peisker, Lexikon Recht (dt., engl. span.)
Projekt Oekonux
Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule (remus)
>> Newsletter-Index
Regional European Society Initiative (RESI) Linksammlung
Rethinking Schools
•• Siemens IT Solutions - Lexikon
South East European Education Cooperation Network
>> Knotenpunkte
••Werkstatt 3 Hamburg: Entwicklungspolitisches Glossar
Widersprüche. Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich Heft 83 (März 2002), Themenschwerpunkt: Zur globalen Regulierung des Bildungswesens. Mit Beiträgen von Fischbach, Fritz & Scherrer, Hirtt, Klausenitzer, Bultmann, Hatcher
Who Rules?
World Directory of Think Tanks des National Institute for Research Advancement, Japan
World Education Guide
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)
Zeitschrift für Pädagogik


Distance Education-Dienstleister
Tops und Flops

Die Rhetorik: BIG-Internet-Marketing (2000)
Stefan Krempl: Mythos Online-Lernen - Das Geschäft rund um den virtuellen Bildungsmarkt kommt nicht richtig in Schwung (12/ 1999)
American Federation of Teachers (AFT): Distance Education Report (2001)
Australian Opinions: University Education Online - Can it work? (2001)
Educause Review - Online Journal
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"Solange 99% der Leute nicht wissen, was der IWF ist, ist die Frage,
ob wir ihn abschaffen oder reformieren, irrelevant."

(Mitglied des ATTAC-Koordinierungskreises 2002, interviewt von und zit.n. Andrea Himler: Die Bildung des Bürgers - Politische Partizipation als eine Form des bürgerschaftlichen Engagements. IG Metall und ATTAC im Vergleich. Diplomarbeit, Uni HH, FB Erziehungswissenschaft. Hamburg 2002, S. 131.)

29website IL 12-2002  Letzte Änderung 20.5.3

(1) Digitale Konfektion: Inhalte wie Musik, Filme oder Texte werden für den Vertrieb per Internet aufbereitet: Sie werden digitalisiert, komprimiert (MP3, MPEG…) und verschlüsselt.
(2) Schaufenster im Netz: Die verschlüsselten Daten liegen auf einem Server zum Download bereit.
(3) Schlüssel gegen Geld: Der Nutzer erwirbt einen Schlüssel zur einmaligen, mehrmaligen oder unbegrenzten Nutzung der Inhalte.
(4) Jederzeit, überall…: Mit dem Schlüssel kann der Nutzer die Musik hören oder den Film betrachten, und zwar auf unterschiedlichen mobilen oder festen Abspielgeräten. Der Schlüssel ist an die Person gebunden, nicht ans Gerät.
              
(Quelle: Die Zeit Nr. 10 vom 27.2.2003, S. 33. © ZEIT-Grafik/Phoebe Arns)
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